走過分離焦慮！讓孩子的不安變成逗趣故事《哇哇大哭！》

本書總銷量已突破120萬本，更被日本圖書館協會列為選定圖書。作者瀨名惠子相當懂得利用繪畫，來表達幼兒的心理，取材也大多源自於自身的育兒經驗。本書所描寫的幼兒分離焦慮也是小小孩，以及爸爸媽媽必定會遭遇的議題——透過簡約的文字，以及能引發共感的逗趣插圖，爸爸媽媽可以帶著小孩一同認識，並接受長大過程中的不同心情。

每個孩子都是爸媽心頭上的一塊肉，從出生直到上學前都不曾與家人分離。但隨著年齡的增長，終有一天必須要融入校園及社會，並學著跟他人相處。而讀幼稚園往往就是孩子，獨自面對群體的第一關，許多爸爸媽媽都會擔心小孩對上學的排斥，更不知道應該怎麼面對孩子在與自己分開時的哭鬧。

知名的法國精神分析學者，賈克．拉岡（Jacques Lacan）就曾經提出，試著讓小孩瞭解到，自己並沒有辦法分分秒秒都得到爸爸媽媽的照料，這其實是讓他們學會社會化的第一步。而與此同樣重要的則是，讓他們理解儘管爸爸媽媽不會時刻陪在身邊，對他們的愛卻永遠都不會消失。

可以讓親子共讀此繪本的時候，發揮寓教於樂的功能。《哇哇大哭！》這本書的作者就透過他擅長的活潑剪貼畫，將孩子不安的分離焦慮，幻化成輕鬆有趣的小故事。爸爸媽媽總是苦於沒辦法讓小小孩理解複雜的社會，儘管知道孩子哭鬧的原因，但就是缺乏一個與孩子溝通的管道，讓他們理解爸媽所想傳達的教育理念。

這本書的故事內容有趣且幽默，一開始描述剛到幼稚園上學，卻不願意與媽媽分離的孩子在哭泣，接著同學們也跟著不斷哭泣，哭著哭著教室變成一片汪洋大海，孩子們則變成一隻一隻的魚兒在水中游。最後，媽媽帶著魚網跟水桶來救走自己的孩子。透過簡單容易理解的方事，把複雜的親子議題，轉化為孩子可以哈哈大笑的小故事，讓他們能夠在閱讀過程中理解自己的不安。

儘管是22頁的短篇繪本，但裡面其實包含了許多值得孩子瞭解的議題，也正因為書中描寫的是與孩子切身相關的體驗，他們也會特別地有感觸。而讓孩子作為閱讀者，看著自己的親身經歷，反而能讓孩子在閱讀過程中，意識到換位思考的重要性。

此外，在書中用「我哇哇大哭」、「他也跟著哇哇大哭」、「大家都哇哇大哭」這樣的筆法，也能在潛移默化中讓孩子瞭解到，其實自己不是唯一一個特例。讓孩子能夠漸漸地從家庭這樣的小團體，轉移到同儕相處大團體的一個過程。除了讓孩子接受分離之外，更是讓孩子贏在起跑點，早一步理解社會與自己的關係，藉此培養發展人際關係的能力。

在孩子還沒有能力理解複雜的世故前，閱讀童書就是最能讓他們去理解做人處事的方式。每個人都是在觀察世界、與周遭他人互動的過程中慢慢成長，閱讀其實就是把這些過程濃縮在動人的文字，以及趣味橫生的插圖中。

在幼童成長的過程中，難免會有許多的挫折與不安，這本書就能夠帶領他們跨越這些不安的心理。與此同時，更重要的是爸爸媽媽瞭解他們的這些情緒從何而來。孩子哭鬧是難以避免的，我們也都曾經歷這樣的成長過程。而親子共讀的過程中，就是爸爸媽媽觀察孩子情緒及心理變化最好的管道，讓閱讀書本搭起了親子之間溝通的橋樑，進而更瞭解彼此。

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