Last Updated on 2021-02-01 by MindDuo親子共讀-Jenny編

為什麼推薦這本書?

孩子逐漸年齡增長,開始接觸到較為艱深的社會議題,比如和性別、政治、文化等等相關,讓許多爸爸媽媽都十分苦惱,該如何簡單又趣味地和孩子談論如此深澀的主題呢?

其實,有許多繪本都可以成為家長的好幫手,透過鮮明的畫作以及童話口吻的文字,讓孩子在懵懂的時期,就能初步地對於社會議題建立起認知,而當孩子成長到需要深入探討議題的時期,也能更快地理解和上手。這裡就介紹一本和政治、新聞、言論自由相關的繪本,十分推薦爸爸媽媽和孩子一起閱讀討論!

書名《書之樹》
作者保羅•薩傑克
適合年齡建議自行閱讀:8歲以上;
親子共讀:4-8歲
有無注音
本書特色運用複合媒材創作,透過拚貼、蠟筆和廣告顏料等素材製作繪本,創造出令人難以忘懷的視覺饗宴。
能學到什麼與孩子談論社會議題的重要以及挺身為理念付諸行動的意義。
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誠品
TAAZZ讀冊生活

《書之樹》的故事發生在一座小鎮,熱愛閱讀的主角有一天在樹上讀書時,不小心將書砸到市長頭上,於是市長氣憤地下令銷毀小鎮上的書本,不允許人民閱讀,他說:「書就像種子,會讓想法發芽,然後萌生疑問,你需要的事情,我來告訴你就好。」從此小鎮就變了,教室裡不再產生學習的激盪,圖書館成為空城,主角無法接受這樣的生活,決定將書重新帶回小鎮裡……

書之樹內頁3

《書之樹》以充滿童趣、奇幻和想像力的寓言故事,白話的內容和正向的故事結尾,非常適合年幼的孩子閱讀,作為了解政治的入門書,也可以藉由此書延伸以下幾個題目和孩子討論:

  • 繪本裡的情境如果發生在現實生活裡會怎麼樣呢?想像書本、電視、網路這些傳播資訊的媒介被消滅了,我們只能單方面地聽一個「鎮長」告訴我們的事情,那會發生什麼改變呢?
  • 過去中華歷史中有許多類似的情境,從秦始皇焚書坑儒到清朝文字獄,而西洋歷史中也有不少既視感,父母可以帶領孩子了解這些歷史背景和時代下的故事,以及「言論自由」帶給我們現今社會的意義。
  • 生活在言論自由的社會中,有甚麼優點呢?另外可以和孩子討論言論自由需要注意的地方,比如網路霸凌、假新聞的議題,讓孩子在珍惜自由環境的同時,警惕無限度自由會遇到的問題。
  • 繪本裡用「種子」來比喻書本,種子雖然看似不起眼、渺小,但是卻蘊含豐富的內在,只要加以培養,就能長成強壯的大樹或堅韌的花草;種子就象徵書本裡的知識和思想,園丁就是熱愛閱讀的人,可以和孩子討論書本的重要性,藉此更鼓勵孩子多加閱讀,讓知識的種子在自己體內茁壯。

除了書本內容可以與孩子一同做許多學習討論之外,本書的繪者拉辛.荷里耶曾經獲得六次義大利波隆納童書插畫獎,還有其他五十餘座大小獎項,在此繪本中,拉辛集合紙張拼貼、蠟筆、廣告顏料等多樣素材,用真正的紙張來製成繪本裡的書籍;整體風格活潑多彩,用大膽的色彩和線條增加畫面的豐富度,可以讓孩子在閱讀之餘,感受顏色、圖形、空間的刺激,訓練美感和創作的能力。

書之樹內頁2

最後,雖然是涉及言論自由議題的繪本,但爸媽也不用太過擔心內容太有政治意味,作者是以童趣的口吻描述、小孩的視角包裝,結尾天馬行空又充滿光明,很適合作為讓孩子初步接觸政治、歷史、新聞自由等議題的媒介,可以延伸教導孩子珍惜現今可以自由閱讀書籍的社會,並且更進一步地思考資訊真偽、防範言論自由下的語言霸凌現象,是本能夠帶著輕鬆的心情和趣味性探討議題的童書!非常推薦家長們在親子共讀的時間選擇《書之樹》這本繪本,創造知性的閱讀時光。

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