Mindduo親子共讀

除了學校書本之外,要如何增加閱讀課外讀物?

大部分的孩子聽到「讀書」一詞,往往會聯想到為了複習上課內容、準備考試而閱讀的厚重教科書,所以總是覺得書本是沈甸甸的壓力來源,但是書有百百種,有趣的、輕鬆的,甚至是知識型書籍,也可以用平易近人的形式呈現,只要能多從書中攝取養分,閱讀就能成為使生活更加豐富的一種休閒活動。但是,要如何讓孩子發現書的美好,走進教科書以外的書本世界呢?

明明孩子看得懂繪本,為什麼父母要一起閱讀?

明明孩子看得懂繪本,為什麼父母要一起共讀?

和孩子一起看一本書時,爸爸媽媽就像船長,孩子則是船員,船長一步一步引導,有助於船員掌握方向。而當親子焦點都放在同一件事情上,能趁機訓練孩子的專注度,進而培養定性。親子共讀不只是孩子的學習之旅,也是爸爸媽媽練習當父母的生活親子課。透過一來一往的互動,爸爸媽媽漸漸了解孩子的閱讀偏好,如此一來,就可以協助孩子既均衡又快樂地成長。

想要培養孩子的英文閱讀力,從檢視選書技巧和閱讀技巧開始!

相較於中文繪本,英文繪本的市場更廣闊也更多元,不只有包羅萬象的主題、不同畫風的書籍任君挑選,繪本的品質和數量都非常高,相當適合親子共讀。不過,畢竟英文不是我們的母語,一起共讀英文童書時,家長有什麼需要注意的地方呢?我們可以從「選書技巧」和「共讀技巧」的面向來檢視喔~

念科普書給孩子老是被問倒?四個說故事技巧讓孩子愛上閱讀!

念科普書給孩子老是被問倒?四個說故事技巧讓孩子愛上閱讀!

不同於故事總是高低起伏、內容可以天馬行空的一般繪本,科普書籍難免給人一種較高深、較有距離感的刻板印象。其實,現在市面上的科普書籍包羅萬象,從繪本到漫畫,從天文學到心理學,形式、內容都相當豐富。只要用對方法,跟孩子一起共讀科普書籍也會是一趟又新奇又有樂趣的閱讀旅程喔!

如何引導孩子閱讀不同類型的繪本?多元閱讀教導孩子鍛鍊創意

拿起一本繪本,沒想到還沒有讀到故事的一半,孩子的視線已不在繪本上。面對這樣的情境,許多父母第一個產生的念頭是:我的孩子注意力不集中該怎麼辦!孩子的興趣總是快速轉移,無法保持專注或許也是生活常態。要破解孩子「興趣快速轉移」的問題,我們必須對孩子專注力發展有初步的認識,再針對不同形式的問題提出解方!

為什麼孩子興趣轉移得這麼快?總是讀不完一本書該怎麼辦

拿起一本繪本,沒想到還沒有讀到故事的一半,孩子的視線已不在繪本上。面對這樣的情境,許多父母第一個產生的念頭是:我的孩子注意力不集中該怎麼辦!孩子的興趣總是快速轉移,無法保持專注或許也是生活常態。要破解孩子「興趣快速轉移」的問題,我們必須對孩子專注力發展有初步的認識,再針對不同形式的問題提出解方!

我的英文不好,我要怎麼幫助孩子閱讀英文繪本?

2019年,台灣正式開啟「雙語國家元年」。國家發展委員會於去年底提出「2030雙語國家政策發展藍圖」,將從政府機關、公共事務及教育體系等各個面向,厚植台灣人的雙語能力。怎麼讓小孩在急速變化的洪流中安然度過,甚而出類拔萃,被許多父母視為重要的課題。想讓孩子從小接觸學習英文,但自己的英文卻不夠好,到底該怎麼辦呢?

孩子只愛看電視不看書怎麼辦?看電視到底對孩子有沒有幫助?

是否要讓小孩觀看電視,對許多家長而言是非常頭疼的事情。現在不只有電視,包括電腦、手持裝置等硬體設備,融合多媒體、網際網路等技術,都是一種資訊傳遞的媒介。科技的產物已經改變了人類的全體生活,於是,如何與它們和平共處值得我們深入思考。面對這些科技產物已經融入我們的日常生活,如何與其共處甚至互利對孩子而言是非常重要的課題,我們引用美國小兒科學會( AAP )在2016年的聲明˙,他們表示….

打造閱讀環境秘訣

在家中建立良好閱讀空間的三個小秘訣

是不是常常以為只要隨著年齡增長,閱讀能力自然而然就會日益進步。然而,真的是這樣嗎?遠見研究調查,發現「42.4%的兒少上網時間超過閱讀時間,而且年齡愈大、上網時間愈多。」閱讀時間逐齡降低,這表示孩子自主閱讀的習慣並未養成,這也將很大程度地影響閱讀能力。打造孩子適宜的閱讀環境有許多細節,下面分享三個步驟,讓我們一起分別從區域、時段及氣氛來進行改造吧!

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