Last Updated on 2021-02-02 by MindDuo親子共讀-Jenny編

為什麼推薦這本書?

本書為大衛•卡利所構思的最新奇思妙想之作,大衛•卡利曾經榮獲【IBBY國際青少年文學獎】及【法國巴歐巴童書獎】,可說是義大利相當具有知名度的人氣童書作家。書中大衛•卡利以天馬行空的 26 個幽默藉口包裝孩子逃避做作業的心態,再搭配繪者班傑明栩栩如生的插畫,為孩子帶來前所未有的想像空間。

書名《我沒有做家庭作業,因為……》
適合年齡親子共讀:3~6歲
建議自行閱讀:7歲以上
有無注音
適合哪種孩子適合剛開始上學,富有創造力的小朋友。
本書特色透過 26 個「作業沒有做」的光怪陸離理由,讓孩子沉浸於想像的世界中,結局再提醒孩子應該要學會負責,其實師長早就知道一切都只是藉口。
能學到什麼讓孩子能和故事主人翁一起天馬行空的幻想,同時清楚不該找各種理由來逃避現實,該做的事情還是要好好完成,給自己找藉口是不負責任的行為。
同場加映《我上學遲到了,因為……》

同學,為什麼沒有做你的家庭作業?

沒寫作業時遇到老師這樣的質問,你會怎麼回答呢?是老實承認?還是想出五花八門的謊言,企圖矇混過關,讓人好氣又好笑呢?面對老師的質問,故事的主人翁造樣造句般捏造了 26 個只能用一次的藉口:

我沒有做家庭作業,因為……

「一個不聽指揮的機器人,毀掉我們的房子」;

「小矮人把我所有的鉛筆都藏起來了」;

「我被飛碟綁架」;

「超級大蜥蜴入侵我的社區」;

「我們發現一隻迷路的企鵝,我們帶他去北極」等等這個藉口不對,老師馬上追問:「可是企鵝住在南極!」。主人翁急中生智,馬上接著答:「完全正確!當我們知道錯了以後,還得往回走,帶牠去另外一極。」

藉口又繼續編下去:

「著名的大導演要求用我的房間,拍他的新電影」;

「幾隻奇怪的鳥在我家屋頂上做窩」;

「我們跟肉食性植物之間發生一些問題」。

本書以生動活潑的方式,引導孩子和主人翁一同想像這些充滿童趣的藉口。閱讀過程中,父母不妨讓孩子們自行編劇,創造出和書中同樣異想天開的藉口。

最終來到書的末章,主人翁忍不住問了:

「嗯……你為什麼不相信我?」

這時老師無奈地拿出《我沒有做家庭作業,因為……》說:「因為我讀過同樣的書!」畢竟這些藉口固然有趣,但是說謊是不好的行為唷!所以最後主人翁抄寫了滿滿的「超級大蜥蜴從來沒有入侵我的社區」,好好反省撒謊的後果。

發揮想像力但不鼓勵用於惡途

本書從主人翁的視角出發,以26個藉口搭配活靈活現的插圖,引導孩子想像各種可能,但故事末還是告訴孩子以上事情都只是不寫作業的藉口而已,老師心裏可是非常明白,而且說謊是得承認謊言(超級大蜥蜴從來沒有入侵我的社區),並且付出嚴重的後果(罰抄句子)。

因此,本書相當適合親子共讀。在共讀的過程中,家長可以和孩子一同想像、再造書中劇情,並在結尾和孩子討論說謊的問題,而藉由不合理的藉口,也能讓孩子反思自己與人相處時是否也是如主人翁的各種藉口般如此不誠實。

最後,家長可以透過本書,想想孩子說謊是否只是最直觀的「不想寫作業」而已,還是真正的原因藏在這些話語中。當孩子說謊時,除了否定與斥責外,可以藉由誠懇且平等的方式與孩子溝通,一起討論問題所在。以不想寫作業為例,前者的方式也許非但不能讓孩子養成誠實的好習慣,還會讓孩子因為害怕被斥責而想出更完善的謊言;而後者則能了解不寫作業的真正原因,更能使孩子懂得與其害怕被責罵而說謊,說出真正的原因才是事情最佳的解決方法。

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