孩子有閱讀逃避症怎麼辦？推薦五種適合養成孩子閱讀習慣的書籍！

家中的孩子總是靜不下心看書，爸媽看了再多親子共讀文章都覺得力不從心？那這篇文章可能很適用於你的孩子！面對還沒有閱讀習慣的孩子，爸媽必須有技巧性地讓孩子從入門好上手的書開始閱讀，今天我們就來談談，到底哪五種特色的書最適合作為培養閱讀習慣的第一步！

這邊所說的味道好並不是指書聞起來的味道好，而是指好看、好上手、吸引人的書籍。相較於味道不好但營養的書，也就是比較艱深難懂、充滿說教和冷硬知識的書，味道好的書籍一定更容易激起孩子興趣，特別是對於那些還沒建立起閱讀習慣的孩子。一開始先用有趣好看的書來吸引他們，讓孩子在嚐到閱讀樂趣甜頭的同時，也一步步累積閱讀能力，一陣過後自然念得起高營養的書籍了。

所以什麼樣的書符合「味道好」的條件呢？韓國閱讀教育專家南美英在其經典著作「晨讀十分鐘」裡定義了味道好的書所具備之六個條件：沒有太多冷僻詞彙、不會過分說理及強調道德、封面與插圖漂亮吸引人、書本厚度不能太厚、不是大人說教語氣而是像朋友講故事一樣、讀後能使人有益於成長。爸媽可以自己審視看看哪些書符合這些條件，事實上之前推薦過的「媽媽使用說明書」就非常符合這邊提到的每個條件！

要挑選給孩子適合的書本，找尋適合孩子閱讀程度和年齡的書是非常重要的。若孩子還在閱讀起步，繪本和圖解科普書等插圖比例高的書都相當適合，例如上次推薦的「天氣100問」。即使孩子看的是漫畫書，也可以先讓孩子藉此發掘閱讀興趣，之後再慢慢引導至其他類型書籍（詳細做法在這裡）。倘若孩子本身已經在讀文字書籍了，有時爸媽也會不清楚每本書的字彙對於孩子來說到底會不會過於艱深，因此南美英在其書中也提到了簡單的檢驗方法：讓孩子翻開書本的其中一頁數出生字，若生字比例超過30%，或者在一頁中數到了五個以上的生字，通常對孩子來說都算是不好讀的書。另外，若專有名詞或者外來語較多，書本的易讀性也會偏低。

對孩子來說，除了書本本身就是和孩子喜歡的領域相關以外，一個有趣的書名或是故事開頭也會是決定孩子願不願意閱讀的關鍵。根據心理學的研究，幼兒的高度專注力一般只能維持約30秒，國小低年級生大概三分鐘左右，高年級者則約五分鐘。因此，一本能抓住孩子的心、讓尚未建立閱讀習慣的孩子也能投入閱讀的書，必須讓孩子在閱讀的前三至五分鐘就被書本題材或故事內容吸引，例如前面提到的「媽媽使用說明書」，以及之前推薦的「代做功課股份有限公司」都是很好的例子。

為什麼主角有獨特魅力的書比較好上手呢？這是因為讀者在讀一本書時最先接觸到的就是故事中的人物，而最能讓人印象深刻、隨著故事演進而投入情緒的也是人物。因此，當書中有個特色鮮明且受孩子喜歡或崇拜的主角，就能讓孩子想要主動把故事看下去，並完全投入於故事的情節發展之中。南美英也在「晨讀10分鐘」中提及了對孩子具吸引力的五大主角特質：特殊出身環境、具有特殊容貌、有遠大理想目標、曾受到其他孩子鼓勵而成長、有正面結局且個性良好的。

十分鐘是大多孩子可以專注精神的最長時間，許多晨讀、自主興趣閱讀活動也都推廣每天讀書十分鐘的概念，然而你知道怎麼樣的故事最適合這種的閱讀活動嗎？韓國教育開發院研究顯示，十分鐘內就能念完的短篇故事是最能給孩子滿足感的，這是因為這種短篇的故事讓孩子在每天短短的閱讀中就能讀到結局，一方面當下孩子會有讀完書的成就感，一方面對於還沒有閱讀習慣的孩子來說，能夠堅持讀完一本書是有助於建立自信的，更何況每天都能念完一本，長期而言自然對於閱讀有信心，並漸漸養成閱讀習慣。

看完文章後躍躍欲試想挑本適合的書給孩子？可以多關注我們的書籍推薦文章及粉絲專頁，若想更了解閱讀策略操作的話，也很推薦爸媽親自看看本文提到的這本閱讀經典「晨讀十分鐘」，詳細介紹請見「親子書籍推薦：晨讀10分鐘 78種閱讀策略讓孩子成為最好的讀者」。