Last Updated on 2021-10-12 by MindDuo親子共讀-La編

為什麼推薦這本書?

 

【推薦原因】

 

作者曾榮獲信誼幼兒文學獎、新北文學獎、臺南兒童文學月優質本土兒童文學選書等多項殊榮肯定

吳在媖(繪本作家)
陳玉金(兒童文學工作者、童書新樂園版主)
孫心瑜(繪本創作者)
粘忘凡(作家、兒童文學工作者)
蔡幸珍(兒童文學工作者)
盧方方(後青春繪本館主編)
CROTER(插畫家)
Sylvie(晨熹社闆娘) 

眾多業內人士好評推薦

 

用最簡單的圖畫敘事,這是一本沒有文字的繪本。但透過真摯地描繪手法,本書會帶孩子們認識什麼是擁有、什麼是放下;其中也蘊含了濃濃的祖孫之情。

書名我的粉蠟筆
作者 許智偉
適合年齡3~5歲親子共讀

6歲以上也可自行閱讀

有無注音無(純圖畫書無文字)
本書特色單單藉由圖畫就生動地描繪出了孩子得到與失去的情緒,能讓孩子有所共感
能學到什麼瞭解到人生有失有得,但也總是能夠找到快樂,也學會大哉不完美的生活態度
同場加映《彩色怪獸上學去》
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得與失

這本書描寫的,是一個或許帶點老套卻又不失閱讀樂趣的故事。儘管在閱讀間,或許可以猜測到劇情走向,卻又忍不住地不斷回到故事當中。這一切是從小男孩在書店外,看到光彩奪目的蠟筆組開始的。

小男孩和祖母兩人相依維生,祖母看來並不寬裕,得要靠地攤的綿薄收入為生。小男孩則總是跟在旁邊塗鴉打發時間,是一個熱愛繪畫的孩子。那天,他看到了書店中的蠟筆組心動不已,便決定靠自己的力量,一點一點撿回收,希望能存到剛好的錢買到最棒的蠟筆組。

就當他的辛苦準備有所結晶的時候,卻發現就幾步之差,那組24色的蠟筆組已經被前面的孩子帶走了。正當他失望的時候,老闆轉身拿出另外一套蠟筆組,是更大更漂亮的48色蠟筆組。但無奈,他根本買不起這麼豪華的文具。

這是一本充滿著情緒來回的繪本:就在這時,一直在身後默默守候的祖母出現了,拿出辛苦錢、讓孫子開心地買下了這套最豪華的彩繪工具。

 

 

得失之心

在這樣的擺盪中,或許孩子們也已經像洗三溫暖一樣,體驗了各種不一樣的心情了吧。但故事卻還未結束。這本書探討的不僅是得與失之間的關係,更是得失心本身對我們帶來的影響。

就當他開心地帶著蠟筆組去學校上美勞課的時候,我們發現他的佔有慾開始浮現,他連碰都不願意讓隔壁的同學碰他的蠟筆。某種程度來說,在學校不願意借蠟筆給同學,或許就象徵著接下來的悲劇:過度的佔有慾往往會帶來可以預見的、相應程度的痛苦。

就在放學後,預料之外地,他遇到了一隻兇猛的野狗。就在追逐之間,蠟筆就這樣飛了出去、砸在地上,每一根都斷成了好幾節。

 

 

在圖畫中不用翻譯的情感

還好,祖母一直都在身邊陪著,看到淚流滿面的孫子,就是默默地為他處理傷口,讓他好好地消化他的情緒。確實,祖母一直都在,回到前面的頁數會發現,就連小男孩努力拾荒的時候,祖母也一直在身後默默守候。

另一方面,故事的開始和結束,都繫於小男孩對繪畫的熱情。因為對繪畫的熱情,讓他開始有了想要畫出更多色彩的想像。也因為對繪畫的熱情,即使最珍惜的蠟筆組斷成一節一節的,卻也還是努力拿細碎的蠟筆,想要繼續創作出美麗的畫作,也藉此安撫了自己的悲愴。

有時候,文字的閱讀可以令我們專注在不同的事物上,但在這本書中,我們會發現純粹的圖畫帶給了我們更深邃的情感感受。無論是祖孫之情,或是那種專注於繪畫的表情,似乎都是無法以文字言傳,文字甚有可能阻礙了情緒的自然發展。

 

 

在表情上讀到的教育意義

 

這本書不光是有趣,其實也帶出了很多很棒的教育意義。一來,相當獨立的小男孩,是孩子們的好榜樣,知道自己想要的事物可以靠自己爭取得來。另一方面,小男孩關於得失的故事,也是帶著孩子認識到,我們對自己擁有或追求的事物,都不應該帶著患得患失的態度,才是最健康的。

 

更重要的是,有一些健康且恆久的情緒,是可以支撐起我們的:無論那是對繪畫的執著,或是祖孫之間強韌的親子之情。

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