Last Updated on 2022-06-23 by Amy

為什麼推薦這本書?

《抓不到魚的北極熊》講述小女孩小波與擬人化北極熊大極在北極這個漫天大雪的冰雪王國所發生的故事。作者藉由角色們詼諧搞笑的互動,為沉重的環境議題注入活潑的元素,先引起孩子的興趣,再以精心設計的對話內容引導小朋友了解全球暖化的嚴重性,進而培養孩子環保、節能的觀念,為保護地球盡一份心力。並且,故事也透過小波和大極一起善用各自的專長完成任務的情節, 教導孩子在團體生活中互相幫助與合作的重要性,適合家長與即將面對團體生活的孩子一起閱讀。

書名抓不到魚的北極熊
適合年齡3-8歲親子共讀
有無注音
適合哪種孩子對環保議題尚未有深入認識的孩子
本書特色以幽默有趣的故事包裝較為嚴肅的全球暖化問題,先讓孩子投入故事情節,再由家長帶領反思其背後所要傳達的環保議題
能學到什麼對北極的自然、人文以及正在面臨的困境有更明確的理解,並且延伸學習團隊生活中「互助合作」的重要性
同場加映《哪裡才是我的家》
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對孩子來說既熟悉又陌生的地域 ──「北極」

大多數孩子對「北極」的印象,除了「北極熊的家」和「冰天雪地的白色王國」之外,似乎沒有更深入的認識了。那麼除了北極熊之外有其他人居住嗎?過著什麼樣的生活呢?這些認知不全像紛飛的大雪般籠罩著北極這個既熟悉又陌生的地域,連同它正遭遇的困難處境一起被隱藏起來。

《抓不到魚的北極熊》以遍地雪白的北極作為背景,透過北極原住民女孩小波與北極熊大極在冰天雪地中意外獲得一份珍貴友情的有趣故事,不只揭開關於北極自然與人文的神秘面紗,更藉此帶出全球暖化的環境危機,讓親子共讀時能適時引導孩子反思故事情節與角色對話背後所要傳遞的生態求救訊號。並且除了環境議題外,書中也藉由角色們的互動教導孩子們在團體生活中「相互合作」的重要性, 非常適合開始要將注意力從自身轉移到團體與大環境的孩子閱讀。

 

以幽默的故事與人物設定引導孩子認識並正視環境議題

不同於一般的環保相關的教育書籍,《抓到魚的北極熊》的作者以幽默有趣故事包裝嚴肅的環境議題,透過可愛活潑的小波與看似凶猛卻擁有助人之心的大極從敵對轉變為依存關係的情節,先讓孩子們投入故事發展、對這個冰雪王國產生好奇後,再進一步傳遞背後隱含的環境生態議題

「你快絕種了對不對?」

「你對正在融化的冰山有什麼看法?」

作者巧妙的設計兩位角色的對話內容,透過小波的疑問帶出正在發生的全球暖化問題,不僅使冰山不斷融化,也讓居住在這裡的原住民和動物們陷入無家可歸甚至瀕臨絕種的困境。閱讀到這個段落,家長可以善用故事情節與對話內容,教導孩子關於氣候變遷對世界造成的影響,並說明日常生活中有哪些行為可以拯救小波和大極,以利從小培養小朋友的環保意識,為保護地球盡一份心力。 

 

延伸思考團體生活中「合作」的重要性

除了環境保育議題外,兩位主角「相互合作」的過程也是一大重點。學齡階段的孩子開始要面對家庭以外的團體生活,作者藉由小波和大極在各自擅長的領域中協助彼此完成捕魚、蓋房子等任務的過程,讓孩子了解每個人都有自己擅長和不擅長的事情,在團隊生活中互惠合作不只能向別人學習自己不熟悉的技能,更可以在過程中結交擁有不同特長的朋友,豐富自己的生活。

 

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