【關於一鍋南瓜湯的故事】《南瓜湯》

　　【推薦原因】

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「好書大家讀」年度最佳童書獎

聯合報「讀書人」好書獎

文化部推介中小學生優良讀物

從一鍋南瓜湯探討分工合作重要的故事。這本繪本有可愛的動物角色一隻貓咪、一隻松鼠和一隻小鴨子，他們最擅長的就是一同煮一鍋全世界最好喝的南瓜湯。孩子在故事中會認識到，原來小小一件事，都是靠著你我共同的努力才能完成的。

要做出一碗美味的南瓜湯需要什麼呢？需要一隻貓、一隻松鼠，還需要一隻小鴨子。這則故事發生在一座森林裡，是住在一間古老但別緻的白色小屋中，有關於三位動物好友的故事。他們有一個共同的嗜好，就是一起做一鍋聞起來好香好香的南瓜湯——貓咪負責刀工，將南瓜分切成適合煮湯的片狀；松鼠負責調理，確保水跟南瓜的比例，讓他們能夠燉得糜爛；小鴨子則是調味大師，負責精準地控制鹽巴的比例。在這鍋湯裡面，每個人都各司其職。

但人性總是有欣羨與嫉妒之情，故事就發生在這天小鴨子想嘗試松鼠的工作，也為三個人帶來了爭吵⋯⋯

這是一則有關分工的故事，從簡單的南瓜湯出發，要告訴孩子分工的重要。以及，我們應該怎麼樣面對我們的情緒，理性地討論分工。

「如果我來做大廚的話，」

他喃喃自語，

「那不是很好嗎。」

或許是對調味的單調工作感到厭煩了，也或許是羨慕小松鼠，總是能站在鍋邊、帶著大廚般的英姿工作，這天小鴨子決定拿起大湯匙，向大家宣佈今天將由他來攪湯。

人們或許並不總是能夠接受突然其來的改變，松鼠便大叫，認為這本屬他份內工作。貓咪或許有禮，他認為小鴨子太矮了不適合攪湯，但面對驟變他的口氣也並不客氣。最後，小鴨子便負氣離開了這座漂亮的三人之家。

這樣的場景或許並不少見。就算身為大人，社會中也時常出現對於職位的爭執（更別說在不同領域裡的權力鬥爭）。在團體生活中，這自然也是孩子可能遭遇的。有些時候當然是眼紅，但也時常是因為對彼此崗位的不理解，這會導致驕矜自視也可能帶來對他人過度的輕視。

從爭吵、譏笑，到開始擔心，小鴨子離開之後，貓咪與松鼠原本覺得這傢伙撐不了多久，很快就會跑回家的，幾經等待以後也擔心了起來。他們想著煮鍋南瓜湯來消解自己的擔心。起鍋卻發現調味完全不對，鹹得有點過頭了。這讓他們又想起小鴨子的處境，想著想著竟雙雙哭了起來，而淚水滴入湯中，令眼前的濃湯變得更難以下嚥。

他們開始反省自己出言不遜，擔心小鴨子被森林裡的豺狼虎豹盯上，也怕他獨行時失足摔落峽谷。就在他們一無所獲地回到家中，才發現小鴨子已經回來了，大家也開心地相擁在一塊兒。

看著貓咪和松鼠的心路歷程，我們也會發現到，儘管這個世界無法仰賴少少人就順利運轉，實是仰賴眾人的分工合作，但總是要等到少了那顆關鍵的螺絲，我們才會發現到每一顆螺絲都有多麼地重要。這告訴我們的不僅是分工有多麼重要，也告訴我們，每一份工作都值得我們珍視，每一個人也都值得我們尊重。

最後的結局是什麼呢？貓咪和松鼠便想說，讓小鴨子嘗試一次又何妨呢！儘管小鴨子把湯攪得到處都是，甚至把鍋邊都搞得燒了起來，貓咪和松鼠都沒有多加責怪。同時，這次小鴨子也向松鼠傳授了調味的適當比例。最後，做出來的依然是全世界最好喝的南瓜湯。

回過頭來，我們可以從最後的結局中學到什麼呢？我們也時常聽到孩子們帶著雀躍地說，他們想要嘗試一些事情——「相機給我，我想要拍照，我也會拍」、「我要自己煮晚餐」。爸爸媽媽或許心中都會有所擔心，但某些時候，讓孩子嘗試其實比什麼都來得更重要——讓孩子感受到他人對自己的信任，比什麼都更重要。

那⋯⋯小鴨子適合擔任大廚嗎？或許小鴨子還有許多進步空間，但經過這番你來我往之後，他們想必也都更瞭解彼此了。