Last Updated on 2021-07-28 by MindDuo親子共讀-Jenny編

為什麼推薦這本書?

  【推薦原因】

  2020年北薩默塞特郡教師圖書獎提名
  Amazon 5顆星

  本書選材獨特,以介紹世界著名的幾條巨流為主題。除了帶孩子認識世界各處的人文史地外,也點出人文與自然風貌是如何繫於河流甚或大自然的條件。本書將可以為孩子帶來全方位的知識成長。

 

書名

大河的故事
適合年齡3~8歲親子共讀

9歲以上也可自行閱讀

有無注音
適合哪種孩子無論是對自然生態或是人文史地感到好奇的孩子,都相當適合
本書特色除了河流本身是別具特色的主題外,藉由河流的觀點,也帶給孩子另類卻有機的知識學習
能學到什麼橫跨人文史地到自然科學的不同知識
同場加映《藏在雞蛋裡的科學》
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萬物的起點 河流

 

        正像是「大海是萬物之母」一言所訴說的,河流在萬物的生養上,也扮演著重要的角色。而「人是水做的」這樣的想法,更能解釋水源對萬事萬物多麼具有重要性。沒有水源就沒辦法孕育生命,鄰近水源的地方自然將孕育出最豐榮的生態景象。

 

        還有一句諺語,則可以道出河流重要性的另一面:「水能載舟亦能覆舟」。自古以來,或說自從人類建立起初步的文明以後,水就被用做各種用途,無論是行舟或是像曹沖秤象這樣富創意的用法。

 

        因為這些原因,也有著「每座偉大的城市都有條偉大的河流」這樣的浪漫說法存在。河流可以是我們認識一個地方的開端。

 

從河流開始認識不同的國度

【從河流來認識偉大文明的興起】《大河的故事》

一起一探究竟尼羅河的歷史故事

 

        翻開這本書,馬上就會被綿延的拉頁吸引,那是將每一條長河抽象化而成的想像。河流的影響甚巨也在於,它們往往流域甚廣,可以供給一個泱泱大國,甚至數個國家的生計(當然,這也時常是爭端的來源,譬如中國在湄公河上游興建水壩,便令包含越南、寮國等下游國家質疑,這阻擋了他們原應能夠合理使用的水源,指控中國造成了他們的乾旱問題)

 

        人們仰賴河流,河流便也造就了各式各樣的歷史故事。比如說書中便提到,解放黑奴的美國總統林肯,便是在航行南北縱貫的密西西比河的長征中,眼見了南方州蓄奴的殘酷景象,才決心改革美國體制。又或是古騰堡發明印刷術後,從他居住的法國史特拉斯堡出發,各種書籍開始利用萊茵河之便,往沿岸各處流通出去。河流構成了生活的方方面面,便也將各式各樣的人類印記繫於己身。

 

        書中還記載著各式各樣有趣或知性的小趣事,無論是在神話中,兩條巨龍如何形成長江與黃河,抑或是希臘神話中的亞馬遜女戰神,如何化為南美洲河流的名稱。

 

 

河流的重要地位

 

        在書中我們會發現,我們平常僅只當作休憩場所,當作一幅「就存在那兒」的景象,河流卻有著比我們想像更重要的地位。不僅賦予良多,其實也掌控著某種程度的生殺大權。書中就提到,曾經在密西西比河畔有過繁盛一時的卡霍基亞城,卻因為人們濫伐樹木,導致河水氾濫,進而讓城市逐漸走向覆滅⋯⋯。

 

        隨著科技的進展,人類越來越有能力和自然環境抗衡,越來越能隨心所欲睇操控棲息地周遭的環境。但我們卻也眼見無論是溫室效應的反撲,或是在各個大都市周圍,因為欠缺周全思量的截彎取直,導致河流影響人類正常的生活。這本書會帶給孩子對河流的認識,也希望能帶給孩子對河流以至於各種自然環境的敬重。

 

 

認識孕育你的河流

【從河流來認識偉大文明的興起】《大河的故事》一起揚起帆,暢遊世界五大河,發掘歷史、神話及近代的驚人故事!

 

        回過頭來,我們四周不也有許多等待我們互動、認識的河川嗎?譬如說,還記得歷史課本中寫到的重要水圳興建嗎?從瑠公圳到嘉南大圳,從河川到水圳,背後有著千千萬萬人類與自然地景互動的故事。而無論是淡水河或濁水溪,看向歷史記載,他們都帶有豐富的故事等著我們去認識。

 

        我們可以帶著孩子走出城市,在城郊見證大河入海的氣派景象,瞭解河流是如何那般氣拔山河的存在。我們也可以帶著孩子在城市中漫步,悉心地注意腳邊的水流,或許是哪般過往引水的遺址。才發現,原來我們沒有注意到的同時,我們早已與河流共榮共生了。

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