Mindduo親子共讀
學習障礙

學習障礙不是笨!9種行為深入了解學習障礙

學習障礙是許多家長都會感到擔心的議題,學習障礙有甚麼樣的特徵,以及要如何治療學習障礙呢?學習障礙的成因至今仍具有不同的觀點,包含遺傳、生理、環境因素。許多人會把學習障礙與智能不足甚至是過動聯想在一起,但這其實是不對的,我們可以大致歸納出學習障礙的孩子共同的9種行為,藉由分析這些行為,加上適當的教育與家長的支持,這些孩子也都能有一番傲人的成就。

性別繪本

三本最佳性別繪本,引導孩子擺脫刻板印象、認識性別氣質!

整體社會對於某個特定人事物的固定解讀,就可稱之為一個刻板印象,其中又以負面刻板印象居多,若是孩子無意中接觸,或多或少都會對個性與價值觀有一定的影響,甚至在校園中會衍生出歧視與霸凌等事件。

因此從小培養孩子對於刻板印象的認識,訓練孩子對於接收與消化資訊的能力,才能避免負面的刻板印象造成孩子性格與價值觀的偏差。

MindDuo親子共讀以下介紹3本性別繪本,幫助孩子從簡單有趣的故事中,認識刻板印象、性別氣質,並建立容納多元價值觀的開放心態!

什麼是華德福教育

什麼是華德福教育?醫師、音樂治療師都在學習!

究竟何謂華德福教育?近年來華德福教育日漸受到重視,清華大學更成立了台灣第一所華德福碩士班。華德福教育以人智學為發展基礎,其特色在於追求孩子身、心、靈層面的整合,強調全方位的成長,透過多元的藝術活動,鼓勵孩子動手實作、探索自我、親近大自然,進而激發孩子們天馬行空的想像力!

人不可貌相!跟大家不一樣的《有點奇怪的叔叔》

在科技發達來往更加便利的現在,人們反而因為互動的量變多了,而減損了品質;可能僅僅透過一兩句文字或一兩張照片,就妄加判斷彼此,社會上時常的紛亂不就是這樣造成的嗎?這本繪本透過情節的安排來呈現出每個人背後不為人知的一面,人不可貌相這樣的道理。也讓孩子們可以認識到,社會上的每個人都有自己的故事,也都有值得尊敬的地方。

同學們,交功課囉!《我沒有做家庭作業,因為……》

同學,為什麼你沒有做家庭作業?沒寫作業時遇到老師這樣的質問,你會怎麼回答呢?是老實承認還是想出五花八門的藉口,企圖含混過關呢?透過故事主人翁26個光怪陸離的「作業失蹤、損壞」藉口,讓孩子沉浸在想像的世界中,又同時知道一切都只是想像而已,該做的事情還是要完成,因為說謊是得承認謊言,並且付出後果的。

親子共讀的好處!兩個小撇步教你如何檢驗伴讀成效

為什麼需要親子共讀?如何知道親子共讀的成效?對很多家長來說,現在數位資源越來越豐富,越來越不用花心思就可以找到吸引孩子的新花招,那麼傳統的書籍閱讀還有哪些難以被取代的價值?親子共讀又對孩子有什麼益處呢?

讀出高EQ!零到九歲孩子都合適的親子溝通書單

現代社會競爭激烈,從出生到成年,面對求學考試、環境轉換、人際關係等大小事,孩子日日接收不同壓力源,必然產生不同的情緒反應。培養孩子對自我情緒的掌控因此至關重要:臨床案例顯示,高EQ(Emotional quotient,情緒商數)的孩子,在面對挫折與危機時較能自我調節,能正向思考現有的困境,並耐心地設法解決問題。以下介紹六本引導孩子理解團隊精神、情緒管理和人際關係的童書,相信透過閱讀書中情境,能讓孩子反思自身,有所學習,高EQ自然養成!

《艾瑪畫畫》引導孩子建立夢想永遠不晚

主角是一位奶奶「艾瑪」,她有四個小孩、七個孫子孫女、十四個曾孫曾女。雖然她子孫滿堂,但是她的生活有點孤單,也很懷念記憶中美好的家鄉。在艾瑪72歲生日時,孩子送他一幅畫,圖畫的內容就是艾瑪的家鄉。可是艾瑪並不滿意,她開始拾起畫筆,一筆一筆畫出記憶中那個美麗的家鄉、生活中美好的細節。

情緒繪本:我的感覺

《我的感覺》──情緒繪本:帶領孩子認識內心多樣的感受

每個人都會遇到挫折、難過的事情,不管是從開始學步的孩子,或是已經面臨需要和同儕互動的孩童,這本書可以告訴孩子,每個人都會有脆弱的時候,但我們在這些情緒之下,不要用錯誤方式去發洩,用健康而且正向的方式,以超級英雄的主題,不僅加深了本書的可看性,也讓孩子發揮想像力,且書本的每一頁的圖畫都相當精美,讓孩子每次閱讀都可以有不同感受。

改編自電影《我們都是奇蹟男孩》,學著尊重不同個體

本書讓孩子們能夠學會用一顆善良的心去看待世界,其改編成的同名電影「奇蹟男孩」一上映便廣受好評,而且本書還獲得了多項大獎,包括《紐約時報》暢銷書榜冠軍、《華盛頓郵報》最佳兒童圖書、《柯克斯書評》年度最佳圖書、美國銀行街教育學院年度最佳童書等。讓我們一探究竟,觀看奇蹟男孩如何面對異樣眼光與轉變心態去看待這個世界。

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