Last Updated on 2022-11-13 by Jimmy
為什麼推薦這本書？
《小羽，你好棒！》中，每個場景都可能出現在孩子的成長歷程中，例如，上學時因為小事而氣餒，因做錯事而不小心說謊，因為被同儕嘲笑而難過不已。跟著書中的小羽，一起了解如何陪伴孩子度過各種緊張時刻。
| 書名 | 小羽，你好棒！ |
| 作者/繪者 | 羅寶鴻 |
| 出版社 | 小天下
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| 出版日期 | 2022/08/25 |
| 適合年齡 | 3-8歲 |
| 有無注音 | 是
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| 適合哪種孩子 | 容易面對低落而感到挫折的孩子 |
| 本書特色 | 用 |
| 能學到什麼 | 幫助孩子找到自己的自我價值 |
| 同場加映 | 羅寶鴻安定教養繪本4：晴晴，不可以! |
| 購買連結 | 博客來 |
| 借書連結 | 台北市立圖書館 台南市立圖書館 |
孩子說謊的原因，可能只是因為緊張與害怕
小羽在課堂上看到小燕悲傷的神情，為了討她開心，他在課堂上悠悠歌唱。但細碎的聲音引起了老師的注意，老師提醒小羽上課不要唱歌，小羽緊張之下急著搖頭澄清自己沒有唱歌，卻被同學們異口同聲的嘲笑著。
以上的情境，是否偶爾出現在孩子的生活中呢？孩子經常急著否認自己曾做過的行為，因為擔心怕被長輩責罵，所以總是想急著推託可能會被挨罵的事情。事情發生時，父母需先接納孩子的錯誤，並理解孩子說謊的背後是因為充滿還怕與不安，唯有父母以身作則的接納彼此，孩子才知道如何放下自我防衛，並坦陳自己的過錯。
了解孩子的行為，給予肯定與溫柔的提醒
回家的路上，小羽非常地受挫，悲傷地跟媽媽傾訴不想去上學的心情。媽媽試圖感受小羽一天的委屈。當小羽唱歌打擾到貓頭鷹爺爺時，媽媽並非對小羽大聲怒罵，而是以提醒代替責備，輕聲好氣地對跟孩子說：「我知道你是因為開心所以大聲唱歌，但如果不注意聲量，可能會影響到別人喔！」這樣的提醒，不只讓孩子意識到自己的癥結點，更可以讓孩子意識到媽媽的關懷。
重建孩子的自信心，其實只需要正向轉念
到家後，小羽仍無精打采的。媽媽提出了一個「優點接龍遊戲」的想法，遊戲方法是需要輪流說出一個小羽的優點。「看到同學傷心，我會安慰他。」、「我救了綠繡眼寶寶。」、「我早上會自己起床、刷牙、洗臉」…。分享完一個又一個優點時，小羽漸漸轉變成開心的情緒，也對自己更有自信了。書中的媽媽透過「優點接龍遊戲」，以玩遊戲的方式，重建孩子的自我價值。一來一往的對話互動，具體表述生活小事也可以是很棒的紀錄練習，若掌握了這種「讚美練習」，更能幫助孩子建立正念心態。
